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学习成绩不好或缘于心理因素?

2013-02-17 21:11:49 本文行家:严开钧

许多家长会出现这样的困扰:无论怎么努力,孩子的成绩总是不佳,甚至感到学习障碍,其实这有可能是由于心理因素引起的,若能适时调整学童心理障碍,便能达到良好改善。

心理心理

 

  许多家长会出现这样的困扰:无论怎么努力,孩子的成绩总是不佳,甚至感到学习障碍,其实这有可能是由于心理因素引起的,若能适时调整学童心理障碍,便能达到良好改善。这里小编就给大家介绍几种常见的儿童学习困难的心理因素:
  
  ◆考试综合症候群:患者由于心理抵抗能力较差,面临考试情境即产生恐惧心理,同时伴随各种身心不适症状,导致考试失利。此与运动员在重大比赛时失常、演员上台怯场、各类人员在竞赛时失态等心理状态相同。患者会出现:失眠多梦、过度紧张、心慌、记忆困难、忧郁不安、发烧,进入考场前紧张恐惧、全身发热、头脑一片空白、手指颤抖、难以握笔写字、甚至出现脸色苍白及晕厥现象;此症若不及时矫治,易形成恶性循环,将对重大考试情境产生不良反射,每考必败,反复发作,严重影响学习成效与未来成就表现。
  
  临床上对于此症实施催眠治疗成效甚佳。平日营养调理则建议:补血养气、清热安神之中药膳;多食用大豆制品、胡萝卜、青菜、西红柿、山楂、核桃、芝麻、蜂蜜…等富含卵磷脂、维生素食品。不宜吃含油脂多的食物,以免影响大脑供血,不利考试。
  
  ◆抑郁性心理障碍(忧郁症):在儿童及青少年中患病率约10%,通常有懒、呆、变、忧、虑五大特征,患者会出现全身乏力、感觉学习无能、思考迟钝、记忆力下降、悲观、沮丧、性格改变、情绪低落、易怒、总是觉得很累、没有胃口或者多吃、无法集中注意力、突然变得有攻击性、开始使用酒精或其它成瘾性物质、不停抱怨身体某部位疼痛不适、无法解释地常常哭泣、成绩退步、不愿意上学...等。
  孩子学习成绩不好或缘于心理因素
  这是一种自杀率很高的心理疾病,所以早期识别与防治将十分重要。催眠治疗、心理治疗或合并抗忧郁药物治疗多可治愈忧郁症患者。饮食上建议多食用燕麦、胚芽、火鸡肉、香蕉、葵瓜子、牛奶等富含色氨酸食品;避免太多醣类摄取、减少咖啡及烟的摄取量,并应规律运动。
  
  ◆过动症:可能来自脑部额叶皮质下回路功能异常,症状表现为粗心大意、心不在焉、小动作很多、常常静不下来动个不停、散慢、逃避、排斥须专心的工作、常掉东西、常忘记每天该做的事、容易兴奋冲动、自我克制能力极差、扰乱课堂秩序、坐不住、话太多、喜欢插嘴、打人、骂人、顶嘴、睡眠量少、吃得少、适应度差、爱哭爱闹、说谎、协调功能较差…等,国内调查患病率约占学龄儿童10%~12%。
  
  过动症因涉及儿童心理健康与未来发展前途问题,建议发现问题时,应及早至精神科或心理门诊检查与咨询,进行治疗、训练与心理健康教育。营养上也建议多补充维生素B群。
  
  ◆惧学症:学生害怕上学、害怕学校与教师有关环境,伴有恐怖心理与身心症状,原因多为教育方式不当及患者本身性格缺陷所引发,患者通常自尊心强、体格较差、性格胆小懦弱、难以适应高压与紧张节奏、人际关系不良。学童千方百计逃避上课,出现头痛、胃痛、心悸、发热、哭闹等症状、甚至逃学,放假时则症状消失;患者通常在念幼儿园时,就有分离焦虑的情形。
  
  透过心理咨询详细了解致病因素,并配合教育谘商,加以消除后即可有效改善。提供家教并不恰当,让小孩整天待在家里,无法达到实际的解决。孩子的年纪越小,处理的时间越早,成功机会越大,也避免成年后仍有情绪或社交障碍。
  

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