课外辅导百科

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如何看待课外辅导这个话题?

2011-12-16 22:36:48 本文行家:高穹

虽然综合素质教育一直是众心所望的教改目标,但当前我国的教育形式仍然走着应试教育的路线,致使教育始终以分数为本,以此来衡量老师的教学质量和学生的应知能力。由此引出一系列相关的话题:如何提高孩子的学习成绩?现有的书本知识能否填补孩子缺少的分数值?每次答卷考试课外知识占多少?孩子们有多少不明白的课外题目?如何做到课内课外双不误?如何将孩子的课外辅导正确地引入学习中?

    

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    虽然综合素质教育一直是众心所望的教改目标,但当前我国的教育形式仍然走着应试教育的路线,致使教育始终以分数为本,以此来衡量老师的教学质量和学生的应知能力。由此引出一系列相关的话题:如何提高孩子的学习成绩?现有的书本知识能否填补孩子缺少的分数值?每次答卷考试课外知识占多少?孩子们有多少不明白的课外题目?如何做到课内课外双不误?如何将孩子的课外辅导正确地引入学习中?等等不一而足的相关问题应运而生。

    因此课外辅导就成了众矢之的的话题。那么如何看待课外辅导?其实,课外辅导早已在我们家长和老师的心里成了不成话题的话题,它早已不属于什么新生事物。从应试教育堂而皇之的在教育领域风驰电掣般出现那天,课外辅导也如雷雨紧随其后。这是个必然的结果。在以分数论智商的高低,以分数定夺茫茫乾坤,以分数评定师资力量的优劣的今天,现有的书本知识已满足不了孩子们的求知欲以及提高学习成绩和考试需要。课堂上的粗放式教育也越来越不能惠及到每一个学生的所需和缺少。所以课外辅导必然成为一种趋势,导入各个重才视教的阶层,成为老师家长学生和业内人士的关注焦点。课外辅导的正确引用更是人们所关心的话题。

      现在课外辅导带来的好处,不单单是老师希望的结果,更是家长们热衷追求的效果。望子成龙,望女成凤让家长们趋之若鹜投入到给孩子报各种各样的学习班中。孩子们的课业自然就负重累累。不仅要应付学校的各科目的学习,还要突击课外的知识,完成各项作业。所以操心的是父母,负重的是孩子。这就要求我们正确客观地对待课外辅导,不要盲目的跟风,不去注重孩子的意见,也没有针对性去选择,不了解孩子的知识结构孰厚孰薄,结果造成孩子知识消化不良。反而适得其反,事倍功半。

      所以要因人而异,因材施教地进行课外辅导,这样才能让孩子有的放矢,轻松加愉快,课内课外两不误地完成学业。

     至于课外辅导的形式那将在以后的话题上说到。

 

 

 

 

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