课外辅导百科

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行家:严开钧时间:2012年05月07日 蛋白质是由多种氨基酸所构成的,氨基酸到现在已经被发现的有几十种。每一个蛋白质分子中,含有数百至数千的氨基酸分子,因为各种氨基酸的数目及排列的次序不同,所以蛋白质的种类多到无法统计,蛋白质可以分为三类:就是单纯蛋白质、复合蛋白质(单纯蛋白质与他种非蛋白质的有机物相结合的生成物)和诱导蛋白质(蛋白质经消化作用后的生成物)。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 在教学中如何发展学生的智力、培养学生的能力是当前国际上共同关心的教育理论问题之一。教学过程中到底教会学生什么?是“鱼”还是“渔”?是教学生还是教学生学?在有机化学部分的教学中,越来越明显地感觉到方法与能力培养的重要性。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 化学是以实验为基础的学科。由于平时学生对化学实验基本操作和基本技能的训练不够,有些学生动手之前也没有好好想一想,因而做化学实验时,就容易犯这样那样的错误。这些错误虽然简单,但易被人忽视,又对实验有相当大的影响。本人做过一段时间的实验员,现罗列一些学生常见的错误,以资参考。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 因此,在第二轮复习中,除了要加强专题复习外,还要重视知识面的拓宽,重视知识的应用性,重视化学在社会和生产、生活实际中的应用。这方面的材料在很多模拟题中都有体现,教师考前要关注现阶段发生的有关化学方面的热点事件,搜集相关材料,让学生阅读有关环境、能源、资源、健康、科技等方面的问题,熟悉解答这类问题的入手角度。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 进入初三,同学们又要学习一门新的功课——化学。同学们要想在不一年的时间里学好化学,除了要重视它以外,还必须掌握科学的学习方法。达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”大家一旦掌握了学习化学的方法,就一定能轻松、愉快地学好化学。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持。因此,在教与学的过程中,应该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,可以帮助记忆。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 尽快去找化学老师,让他告诉你以前学过的关键知识点,在短期内掌握,目的是能够大致跟上现在的教学进度,以听懂老师讲授的新知识。 …[详细]

行家:严开钧时间:2012年05月07日 三靠两低不要忘:意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上,要使玻璃棒靠在滤纸上,盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘,所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。 …[详细]

行家:高穹时间:2012年02月17日 入小学三年级后,语文课本知识就逐渐复杂化了。学生们除了要在读、听、写方面进一步强化知识训练外,还需要在课文分析和命题作文上拓展知识点。 …[详细]

行家:高穹时间:2012年01月07日 随着寒假生活的临近,家长们已经开始提前给孩子们报各种学习班了。在这些形式多样的辅导班中,数学一直是抢手的辅导科目。每个参加辅导班学习的孩子基本都报了数学这一课。那么为什么数学会成为学生参加课外辅导的首选呢?首先我认为数学是个知识点涉猎比较广的,一题多解,题型多变的科目。仅有的书本知识无法满足孩子们的求知欲望。而辅导课上老师对数学知识的拓展,举一反三地讲解,细致入微的破解疑难,能让孩子们第一时间接收…[详细]

行家:坏吉吉时间:2012年01月06日 语文学科的复习,容易流于两个极端:一是天天模拟考,逐人逐课、逐项过关,教师忙于讲、改、评,学生忙于做、听、抄、背,成天围着老师转,师生均有身心俱累,不堪重负之感;一是认为复习就是将过去学过的知识温习一遍,把所有做的作业重新抄一遍,学生非抄即背,非写即读。…[详细]

行家:坏吉吉时间:2011年12月26日 专家告诉我们,学习语言其实是一件很快乐的事情,它为你开启了通往另一个世界的门户,让你有机会了解另一个国度的文化。…[详细]

行家:高穹时间:2011年12月21日 当在某一个知识点上有了突破,尝到了成功的快乐时,她就会变积极为动力,开始乐衷于对更深一层的知识的探索。到了女儿小学五年级时,开始有了英语阅读练习。这时我又开始着重抓她的英语阅读训练。同样我从书店买回了与教材同步的课外英语阅读练习书。 …[详细]

行家:高穹时间:2011年12月21日 自从学了音标后,女儿的英语朗读一路轻车熟路。后来在整个三年初中学习中她都担任英语领读这个角色。应该说这一切与她对音标的掌握以及小学时打下的良好英语基础分不开。 …[详细]

行家:坏吉吉时间:2011年12月22日 著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”许多心理学家和教育学家都看过这样的感慨。兴趣是学习最好的老师,因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点和认识规律、心理特征采用适当的教学手段来激发学生学习兴趣。…[详细]

行家:坏吉吉时间:2011年12月12日 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子。并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所人的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。…[详细]

行家:刘小辫时间:2011年11月14日 粗心是令多数家长头痛的毛病,不少家长想尽办法也纠正不了孩子的粗心,怎么办呢?孩子粗心表现要重视据了解,“粗心”在学习方面比较突出。…[详细]

行家:刘小辫时间:2011年11月14日 孩子不自信,很多时候父母应该反思自己,是否自己太能干,太愿意张扬了,使孩子感到压抑,自信心需要培养,平时多鼓励少挖苦,少打击。冰冻三尺,非一日之寒。…[详细]

行家:刘小辫时间:2011年11月14日 少父母说:“我的孩子太任性,应该怎样教育他?”有的家长甚至说:“我的孩子是天生的拧种,真没办法。”就绝大多数孩子来说,任性不会是天生的毛病。…[详细]

行家:刘小辫时间:2011年11月14日 俗话说“好记性不如烂笔头”,在文言文的学习中这是很有道理的。我认为最重要的是对文义的理解,并且要落实到每一个字当中去。…[详细]